!全部蹲下!”
什么叫以恶制恶?
这就是。
跟那些家伙讲道理是讲不清的,不打一顿不长记性。
冯庸见到那些人的狼狈样子,乐得哈哈大笑。
周赫煊说:“走吧,别耽误学生们上课。”
或许是周赫煊流年不利,文绣的事情刚刚顺利解决,结果城北那边的希望小学又出事。
城北那所学校,是一所废弃小学堂改建的。校长叫王梓琪,清末的落第秀才,他找周赫煊抱怨道:“周先生,学生都快走完了,再这么下去,我这校长就要当光杆司令了。”
“说说吧,怎么回事?”周赫煊无语道,破事咋就那么多呢。
王梓琪讲述道:“我那里有个学生叫周杭,父亲是被枪毙的杀人犯,母亲做了最低等的娼妓,靠皮肉钱勉强养活家人。本来好端端的,其他家长不知从哪里得到消息,集体跑到学校抗议,要求把周杭开除。”
“关他们屁事啊!”周赫煊爆粗口说。
“他们说害怕自己的孩子,跟杀人犯的儿子做同学会被带坏,”王梓琪惋惜道,“那个周杭很聪明,有过目不忘之能,放在古代也算神童,说不定还能考状元。我惜才不愿开除,结果好多学生退学,都是家长们闹的。”
周赫煊说:“这种事应该基金会秘书处下属的学务办处理,你怎么来找我?”
“学务办争议很大,有的认为该开除,有的坚持不能开除,”王梓琪叫苦道,“我去找冯会长,他又让我来找你。”
“这个冯老五,倒是会推卸责任,”周赫煊想了想,说道,“这事我来解决,你先回去吧。”
周赫煊怎么解决?
当然是登报制造舆论,反正《大公报》正愁销量长得不快,是时候制造尖锐话题了。
隔日《大公报》第二版的专题新闻就叫做——杀人犯和娼妓的儿子,究竟有没有权利接受教育?
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