于后续的动作,并没有拒绝……
“600万?!这个价格有些离谱了。”
金董正在听谭副总的汇报,这个价格,对于的集团运作的项目来说不算什么,但是比她预计的价格高出一倍,这就让她不舒服了。“你没被他看出什么吧?”
“没有,谈的时间不长。我看出来了,这人真的就是一个新手,根本不懂什么谈判。”谭副总说道。
“不懂谈判?为什么那么巧,买了这五套商铺?”金董把所有的可能分析了一遍,都觉得不得要领。
谭副总说道:“我打听到,姜哲在买五套商铺的时候,他身边的朋友都不赞同,也就说是,他可能是运气好。”
金董说道:“我不太相信什么运气。你想怎么办?”
“我们先等两天,晾一晾。”谭副总说道。
“你忘了之前的事情了?万一有别人捣乱呢?”金董说道。
谭副总说道:“他要的价格太高,很少有人能接受。”
金董说道:“下周再约他谈,尽量压价格。如果真的无法压价——”
她冷冷的说道:“也可以接受,我们赚的不是这一笔钱。只要我们整个项目能够运作起来,可以把之前的投入,翻倍赚回来。”
……
周四专业课。
油画大一班画室。
很多同学的作业,基本成型,老师正在用投影播放着米国画家,乔治伯里曼的艺用解剖结构。
“这些图,是我从伯里曼的书上挑选出来的。让大家看这份资料,是因为我在大家的速写中,看到很多问题。
我相信在座的很多同学,在艺考之前就临摹过这位画家的结构图。
我们今天重新拿出来讲,有新的要求。”
他点开一幅图。“你们作品,我看过。很多同学画的很像,但是不是真的理解?
我们学习艺用解剖,除了背过,还要理解并且会用。这位画家的作品,就是比较好的范本……”
老师从如何把握动态开始讲并示范,然后讲到人物的基本比例。“你们在初中和高中阶段,一定听过对人物比例的总结,很有名的一句是,立七坐五蹲三,有的是立七坐五盘三半。
这是一种笼统的概括办法,帮助学生快点掌握人物的基本比例,但这个比例,不是绝对的,如果你一直用这种比例作画,又不会变通,就会让你画的人物毫无特点,很死板。
老师讲出了两种人物比例,一种是米开朗基罗的——人的身高,约有八个头的高度。另一种说法是7.5。
“这个比例,需要根据模特去决定……下面的时间。咱们就用速写来练习——”
姜哲听懂要求,开始在画速写时,运用伯里曼的方法。
他曾经参照伯里曼的书籍,进行临摹。
在姜哲看来,伯里曼的作品最可取之处。除了比例结构以外,还能灵活饿进行描绘。
如今,在多项技能提升后,重新临摹。对于临摹的要求,有了不同的要求。
他没有进行百分百的照搬,而是根据自给的理解,运用多种手法进行练习。
老师在走到姜哲身旁,盯着他的速写,看了半晌,对姜哲和周围几人说道:“这个方法不错,尽量准确,但是不死板。
等你们有时间,看看大师们的练习稿。”
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