3)第171章 到底谁被殖民了?_重生之似水流年
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  “

  那是什么?"

  神秘一笑,“它是一个传播战略。“

  齐磊直入正题,“最近,我在设想一种思想殖民的战略手段。

  “????”

  思想殖民?

  齐磊,“怎么?没听过这个词吗?“

  在讲台前来回步,“这个过程是这样的,首先,我设想殖民一个国家。"

  “可是我发现,在和平年代,以武力殖民几乎是不可能的,国际大环境的发展趋势已经将殖民主义这种落后思维淘汰掉了,“

  而且在当下,叫嚣战争的获利,远高于真正的去打一场战争,”

  “可是,我又很不甘心,因为我靓舰殖民带来的巨大利益,以及好处。"

  抬头一笑,“大家知道的,支配一个国家,那是很爽、很占便宜的一件事。"

  日韩同学脸一黑,特么的!影射谁呢?

  他们的国家,就是被支配的,

  齐磊继续道,“这种贪欲,让我不肯放下殖民主义的邪念,于是,我设想了一种全新的殖民方式,

  不管教室里的同学们怎么想,他们已经不知不觉地陷入到齐磊设置的【拟态场景】之中。

  这种类似于模拟实验,假定条件,进行思维训练的方式很新颗,也很吸引人,

  人有忍不住问道,“什么方式?就是您说的思想殖民吗?

  齐磊,“对!“

  “和平年代,摧毁一个国家最有效的方法也许不是枪炮,而是一思想殖民!“

  “我虽然不能用武装占领的方式来达到殖民目的,但是我可以控制一个国家的思想,从而达到我想要的战略意图。

  众人不由点头,虽然很邪恶,但这确实是一个很有创意的思路。

  齐继续道:“于是,我开始构思思想殖民的方式。渐渐的,我形成了一整套思想殖民的方法。“

  此时,同学们已经彻底沉漫其中了,迫不及待,“什么方法?

  齐磊,“两个目标!

  “第一,维持他国民众对目标国家保持负面情感。“

  牙一笑,“直观一点,我们就假设一个国家,可是,假设殖民别人的国家又不太合适,所以,我就假设成思想殖民中国。大伙儿没意见吧?

  不等众人回应,“那么,第一个目标就可以说成是,制造和维持他国民众对中国保持负面情感。“

  ”比如,你们的祖国日韩,还有西方国家,"

  日韩留学们暗自嫩嘴,你不假设,咱们之间好像也是负面情绪大于正面,

  至于西方,对中国更没有好印象了,

  而雏鹰班则是在不明所以,齐磊拿殖民中国举例,让他们很不舒服。

  而齐磊也不管大伙儿是怎么想的,继续道,“第二个目的,拔高中国民众对他国的正面情感。“

  “举例来说就是,你们日韩也好,西方也好,可以敌视中国,可以看不起中国,但是,一定要让中国的民众喜欢日韩,喜欢西方!"

  众人,“…

  一阵无语,这是你想

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