都有一个红房子。
江寻芳说对于医生而言，红色是悲剧，却也是希望。
池彻道：“谢谢你送我过来，我自己进去。”
贺行雾没坚持，钻进车里果断地离开。
池彻进门时，自觉地将腕表摘掉，连同手机一直搁在了红房子门口的信箱上。
不同于室外晴空普照的和煦气氛，红房子阴凉些。
走廊两侧的墙上是由无数块橙色玻璃拼成的童话故事场景和人物的剪影。走近了可以看到每一块橙色玻璃中间暗藏玄机，摆着各种小玩意，有戒指，有折扇，有闹钟，有香烟滤嘴。简直是个小型的商品陈列架。
每一个储物格里都标着阿拉伯数字，却唯独没有9。
如果池彻有在度假村走一圈，便还能够发现在这里不论是门牌号还是经典的标号，都没有9这个数字。
——这儿的主人很讨厌这个数字。
直到听见瓷杯摔在地上的声音。
池彻陡然惊醒，加快了脚步，来到声音发出的房间门口，不由分说地踢开门。
江问渠的注意力都放在趴在桌上的苏戈身上，闻声才缓缓抬头，惊喜却又不诧异地发现是他。
“来的真巧。”江问渠意味深长地翘起嘴角。
池彻却没功夫理会她阴阳怪气地嘲讽，径自朝苏戈过去，抱着她的肩膀晃了晃：“糖糖，糖糖？”
不见苏戈反应，池彻脸色阴沉地看向江问渠：“你对她做了什么！”
“天地良心，我什么都没做啊。”江问渠嗤笑。
但是他的话早就没有了信服力。
毕竟八年前，江问渠也曾用同样卑劣的手段伤害过苏戈。
“你不是想要我妈的日记本吗？”池彻说，“我可以给你。”
江问渠神色正经起来，倏然不知想到什么，轻轻笑出声。
“小彻。”江问渠喊他，“你还记得小时候我们常玩的‘信任游戏’吗？”
池彻不知道他为什么提起这个，警惕地看着他。
江问渠自然感受了到他的冷漠与疏远，自嘲地扯了扯嘴角，感慨了句自己活该遭报应。
“你把她带走吧，我日后不会找她麻烦。”
当时江问渠读高三，学校老师为了缓解学生高考的压力，带领班上同学玩起了“信任背摔”的游戏。面对面站着的两排同学分别将手牵在一起，搭乘一段长长的人桥，等站在高台上的同学往后倒时能稳稳地接住。
一方面锻炼了参与者的胆量，一方面也能培养同学间信赖与团结的观念。
那年池彻六岁，放学时来学校接他放学，刚好看到他们在玩这个游戏。
回到家后池彻吵着闹着要玩。
江问渠拗不过他，只得答应他周末时陪他玩。
池彻脑瓜子灵记忆好，这约定一直从周一记到周五。
终于到了周末，江问渠在期待的
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